On peut distinguer trois grandes étapes :

1) Un bilan personnel et professionnel approfondi : recueil des attentes de chacun, phase miroir (l’image de soi reçue par le groupe), travail sur les compétences et les goûts.

2) Elaboration d’un projet professionnel adapté à chacun, réaliste par rapport au marché mais ouvert (plusieurs versions possibles).

3) Mise en œuvre du Projet professionnel et plan d’action : démarches à entreprendre et marketing de l’offre de service.

Principaux objectifs de la démarche AVARAP :

• Mieux se connaître pour conforter sa confiance en soi. - Être « clair dans sa tête ».
• Appliquer une méthode rigoureuse pour améliorer ses capacités d’adaptation et son employabilité.

Condition majeure d’efficacité :

Une implication personnelle forte avec un esprit d’ouverture et de tolérance.

Le marché de l’emploi, les modes de recrutement et de management des entreprises évoluent très rapidement ; c’est pourquoi la méthode AVARAP fait l’objet d’un questionnement permanent.

L’analyse du fonctionnement des groupes, le recueil systématique de l’opinion des participants et des animateurs, les contacts avec les milieux d’entreprises et avec d’autres intervenants du domaine de l’emploi, tout cela est pris en compte.

Le travail de groupe
En situation de recherche d’emploi, comme en période de questionnement personnel, il est bon de ne pas rester isolé ; l’émulation procurée par l’appartenance à un groupe est irremplaçable.

Les groupes AVARAP réunissent douze à quinze cadres de profil, d’âge et de compétences variées.

Cette hétérogénéité constitue l’un des atouts importants de la démarche du travail en groupe, en termes de richesse des échanges et de variété des éclairages projetés. Néanmoins, le fait que tous les participants soient de niveau cadre réintroduit une certaine forme d’homogénéité en termes socioculturels et facilite l’usage d’un langage et de références communes.

Les groupes se réunissent chaque semaine, à jour fixe et en soirée, pendant vingt-huit semaines ; les réunions, d’une durée de 2h30, animée pendant la première moitié du cycle, par le parrain, puis par un animateur coopté au sein du groupe.

Le principe du travail de groupe : chacun est aidé successivement par tous les autres au niveau des différentes étapes de la méthode pour parvenir à définir son « offre de service ».

Un travail individuel et en ateliers, sur des sujets précis, complète le travail du groupe.

Enfin l’application de règles de fonctionnement précises a pour but de garantir une meilleure efficacité des résultats :

• Gestion du temps
• Respect de soi et des autres
• Confidentialité
• Pratique d’une écoute active
• Entraînement à l’expression personnelle
• Discipline de l’écrit comme préparation à une formulation concise.
• Développement d’un esprit positif mais sans complaisance.
• Tonalité générale : rigueur et convivialité.