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Quand la politesse augmente l’efficacité professionnelle Avarap69 - Actualités Perspectives de l'emploi cadre 2017

L'AVARAP LYON recrute des Parrains et Marraines !
 

Pour postuler, veuillez envoyer votre CV et vos motivations à Lucie Saint-Lager : lsaintlager@gmail.com

 

DEVENIR PARRAIN OU MARRAINE DE L’AVARAP, QUEL INTÉRÊT POUR UN CADRE EXPÉRIMENTÉ ?

 

Le parrainage d’un groupe AVARAP représente une expérience unique de management interculturel et intergénérationnel bien au-delà des bénéfices généralement mis en avant pour vanter les bienfaits du bénévolat : partager, aider les autres, se sentir utile, prendre du plaisir.

Ce type d’engagement est d’autant plus pertinent que les modes de conception du travail sont en pleine mutation et l’accélération des périodes  avec/sans activité professionnelle, l’un des symptômes les plus visibles de cette mutation.

Des cadres expérimentés, motivés par le concept de solidarité active peuvent s’avérer dès lors très efficaces et en retirer des bénéfices personnels et professionnels.

  • Des bénéfices personnels, en apprenant sur soi
  • Des bénéfices professionnels, en apportant une nouvelle dimension à son activité (posture différente de celle occupée habituellement), en expérimentant et s’appropriant de nouveaux outils de management (pouvant être utilisés aisément en dehors du contexte AVARAP)

C’est une formidable réserve d’énergie à mettre en mouvement et à valoriser pour évoluer soi-même en faisant évoluer les autres.

 

Le parcours de recrutement

 

Vous vous inscrivez en utilisant le formulaire ci-après. Vous serez ensuite contacté pour un entretien avec deux responsables de l’Association pour valider votre candidature

 

Le contenu de la formation

 

A la suite de la validation de votre candidature vous serez invité à un séminaire de formation* (sur Aix en général) qui se fait sur 3 weekend end et dont la durée est étalée sur 8 semaines.

Cette formation est dispensée par une formatrice régionale de formateurs.

Vous vivrez un parcours AVARAP accéléré (car sur 8 semaines et non 8 mois) dans les mêmes conditions que les groupes que vous serez amenés à parrainer

 

Après la validation de cette formation, l’Avarap vous confiera l’animation d’un groupe de 12 à 15 personnes.

 

MISSIONS DES PARRAINS ET MARRAINES A L’AVARAP

 

Etre garant du respect de la méthode AVARAP et des règles de vie du groupe.
Accompagner des groupes de 12 à 15 personnes pendant 4 à 5 mois dans la construction d’un projet professionnel cohérent et réaliste.
Mettre en œuvre avec rigueur les différentes étapes de la méthode AVARAP.
Organiser la vie du groupe : gérer les plannings, préparer les réunions hebdomadaires, définir les règles de vie du groupe et le rôle de chacun, tenir à jour les supports de la vie du groupe.
Stimuler, réguler le travail du groupe, favoriser l’intégration de chacun, dynamiser le groupe pour la réalisation du projet professionnel de chacun.
Veiller au respect de la bienveillance au sein du groupe, anticiper les conflits ou difficultés relationnelles
Animer :

  • 3 heures de réunion plénière hebdomadaires un soir fixe par semaine pendant 4 à 5 mois (22 séances)
  • 2 à 3 journées complètes pendant le cursus

Lire les productions écrites de chaque participant.
Favoriser la prise d’autonomie du groupe et la prise de fonction de l’animateur choisi par le groupe au bout de 5 mois.
Participer aux réunions régulières d’échanges de pratiques et de perfectionnement sur la méthode AVARAP.
Communiquer avec l’association et son « parrain référent », susceptible d’apporter conseils et support.
Assurer le rôle de référent auprès de l’animateur

Tout candidat retenu aux entretiens suivra une formation qualifiante de 6 jours à la méthode AVARAP, à l’issue de laquelle il sera ou non habilité à l’animation d’un groupe.

 

PROFIL RECHERCHÉ

 

Nous cherchons des parrains et marraines de formation supérieure, en activité ou en retraite, ayant une situation professionnelle et personnelle stables, et au moins 10 années d’expérience en entreprise, dont une expérience d’encadrement.

Qualités personnelles requises :

  • Le sens de la pédagogie, et une faculté à s’exprimer clairement.
  • Le sens de l’écoute et de l’empathie.
  • Une stabilité émotionnelle.
  • Une autorité naturelle et une aptitude à prendre de la distance, à faire fonctionner un groupe avec professionnalisme.
  • Aptitude à fédérer un groupe et créer un dynamisme.
  • Aptitude à observer et analyser des situations humaines, anticiper des conflits

 

 

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